Интерактивное оборудование для голосования – объективность опросов и проверки знаний

Интерактивные методики в учебных заведениях заметно облегчают процесс обучения, их применение позволяет учащимся быстрее усваивать знания. В свою очередь, у преподавателей есть возможность организовать занятия не в обычной форме в виде скучных лекций, а в форме диалога с использованием тематических видеоматериалов.

Интерактивные доски и панели в вузе или школе становятся обыденным явлением, но есть оборудование, эффективность которого недооценено – интерактивные системы голосования.

Возможности систем голосования

С помощью интерактивного оборудования этой категории используются различные варианты проверки качества обучения:

• определение готовности учащихся к освоению новой темы с предварительной оценкой усвоенных знаний;
• тестирование по изучаемым предметам посредством автоматической проверки с выставлением оценок;
• организация блиц-опросов с ограниченным временем для ответа;
• проведение занятий в форме соревнования, когда каждый ответивший правильно переходит на следующий уровень, а те, кто ошиблись выбывают из группы участников.

Системы голосования позволяют не только контролировать уровень знаний студентов и школьников, но и решать целый ряд актуальных организационных вопросов – распределение в группы для дополнительных занятий, проведение внеклассных мероприятий, выборы старосты или представителя в органы самоуправления учебного учреждения.

Большую помощь системы голосования могут оказать преподавательскому коллективу и администрации при определении уровня лояльности учащихся по отношению к конкретному преподавателю или к учебному заведению в целом. Их применение эффективно на родительских собраниях и совещаниях педагогов.

Принцип работы и комплектация

Работает интерактивная система следующим образом – лектор или преподаватель формирует опрос по своей методике или использует готовый вариант, заложенный в программу. Вопросы теста выводятся на проекционный экран или ЖК-панель, участники тестирования выбирают вариант ответа посредством беспроводных пультов. Ответ с каждого пульта ресивер передает на компьютер преподавателя, программа фиксирует результаты с выставлением оценок и отображает их на экране, при необходимости информация передается на принтер для распечатки.

Стандартная комплектация системы голосования включает в себя – пульты, ресивер и программное обеспечение. В зависимости от назначения пульты могут иметь упрощенный вариант с ограниченным выбором ответов – да/нет, ложь/истина, выбор одного ответа из нескольких, такие системы применяются в младших классах и в дошкольных учреждениях. Для старшеклассников существуют более сложные системы с пультами, оснащенными клавиатурой и экраном. Они позволяют использовать в качестве ответа не только вышеперечисленные варианты, но и тексты, различные математические символы и уравнения, соответственно и программное обеспечение имеет расширенные возможности.

Интерактивные панели, доски, проекционное оборудование для отображения результатов тестирования могут входить в комплект оборудования для голосования опционально.